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提高质量是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是新阶段高等教育改革和发展的使命和责任。但是,目前有些地方有些同志依然热心于“规模发展”,扩大高等教育规模的冲动非常强烈,这是不符合科学发展观要求的,务必要转变观念、深化认识,切实把工作重点放在提高质量上,坚持以社会需求为导向,进一步深化高等教育改革。

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第三十六条志愿(包括征求志愿、补充录取志愿)填报均通过计算机网络进行。考生应在规定的时间内自行登录省高招办指定的网站填报志愿,逾期不予补报。考生在志愿填报前应认真阅读有关高校招生章程以及省招委会公布的招生规定和省高招办公布的志愿填报有关注意事项,主动向当地高招办工作人员咨询有关招生事宜后,按有关规定和要求选择报考学校和专业。考生务必认真选择、细心核对,确保志愿信息真实、准确。因考生本人志愿填报失误造成的后果,由考生本人负责。

本报讯(记者沈祖芸)“上海教育的进一步发展是否会出现‘高原缺氧反应’,关键在于我们对自身所处位置、存在不足和未来发展目标的清醒认识。”近日,在上海正式获批启动编制《中长期教育改革和发展规划纲要》之际,上海市委副书记殷一璀明确要求,“要在编制过程中充分体现科学发展,做到凸显思想灵魂和工作载体,凸显体制机制改革创新,凸显基本公共服务公平和满足民生需求。”

据警方介绍,郑民生,男,1968年4月30日出生,南平市延平区人,未婚。1990年建阳卫校毕业后分配到南平化纤厂职工医院工作,任医师;2002年化纤厂职工职业医院改制为延平区马站社区卫生服务站后,犯罪嫌疑人郑民生随之转到马站社区卫生服务站工作,2008年取得西医外科主治医师资格,2009年6月从马站社区卫生服务站辞职。

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在活动中,老师在角色扮演中全心投入,令人落泪的感人场面时有出现。总结时,老师也充分认识到自己在平时教学互动中的得与失,成与败,纷纷坦言自己教学中的感触。

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看到了本科生的研究热情和科研潜力,许多知名学者也将目光投向了这群涉世未深却干劲十足的“学生娃”。化学学院雷爱文教授、动机学院“发明大王”王晓进老师,都有与本科生“合作”的经典案例。从2007年至2009年,武汉大学本科生完成了300多件创新实践作品,其中一些成果获得了全国特等奖。在挑战杯、计算机仿真大赛、数模竞赛等大赛中,武大学子捧回一座座“金杯”。这些手捧“奖杯”的本科生,还未毕业就已经有用人单位前来“订货”。

问:我是一名美术生,在填报志愿卡时我能不能本科B段和高职高专都填报?本科B段的一志愿、二志愿和高职高专的一志愿、二志愿是不是平行的?

在孔繁森的勤奋工作下,阿里经济有了较快的发展。1994年,全地区国民生产总值超过1.8亿元,比上年增长37.5%;国民收入超过1.1亿元,比上年增长6.7%。他为了制定把阿里地区的经济带上新台阶的规划,准备在最有潜力的边贸、旅游等方面下工夫。为此,他带领有关部门,亲自到新疆塔城进行边贸考察。1994年11月29日,他完成任务返回阿里途中,不幸发生车祸,以身殉职,时年50岁。

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本届教育博览会由浙江省教育厅主办,特邀上海市教委、江苏省教育厅合办,浙江教育报刊总社、浙江省教育装备和勤工俭学管理中心承办。主题为“和谐中发展,创新中跨越”。另据了解,博览会期间还将举办教育创新发展论坛,开展高考咨询、就业咨询、助学贷款等咨询活动。

责编 左文亮

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