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Dian团队(意为“知识的积累来自点点滴滴”)是首批进入启明学院的大学生创新团队之一。它由该校电信系教师刘玉于2002年创建,旨在以科研项目为牵引,培养学生的团队式实践能力、创造精神和综合素质。团队每年选拔多个院系的近100名学生加入,目前在站143人。至去年底,团队已完成科研项目81项,目前在研23项,累计到账科研经费597.5万元;每年都有数篇论文在核心期刊上发表;其作品“多通道超声波无损检测系统”荣获2007年第十届“挑战杯”赛特等奖。团队的学生不论是就业还是读研,始终走俏市场和海内外知名院校。

这是我于1997年12月写下的对阿来的评价。人在年轻的时候,都是那么纯净、纯粹,连喜欢也是由衷而纯洁的。如今,已过不惑之年的我,再也无法激情燃烧的阅读某部书、然后抱有虔诚之心第一时间写出有硬度的评论,一如年届知天命之年的阿来,再也不会写出饱含青春气息的、抒情华美的《尘埃落定》,而是写出有如摩挲转经筒、参禅入道般的《空山》,写出大众欢乐文化辞典《格萨尔王》。

李莉代表的观点则直指现行教育评价体系的缺陷。“给学生的减负令下了不知多少道,但是学习负担越减越重,为什么?不改革考试制度,孩子不会得到真正的素质教育。”

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“文明的进程历来是不平衡的,城乡差别、地区差别古已有之,然而却于今为烈。”冯天瑜说,解决问题的途径,首先是要克服分配不公,缩小两极分化,同时还要辅之以一系列的“扶贫济弱”举措。从教育的角度来说,“扶贫济弱”主要不是指施舍救济,而是从整体上提高农村的文明水平。而发展贫困地区的教育事业,除加大资金投入外,还要全面加强师资建设,为扎根农村的教师提供必要的物质条件和精神氛围。

2006年,聚源路小学共接收了56名学生上课。这些学生除聚源路小学片区的学生外,还包括众意路小学的学生。两校一至六年级的学生每个年级只有一个班,每个班的学生不足20人。其中,四年级人数最少,当年以3个孩子一个班成为郑州市义务教育阶段最小的班。

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“现在,英语成绩相对好的同学‘刷’六级考试,相对弱的同学‘刷’四级考试,有些学生一直刷到毕业为止。考试人数一次比一次多,每次安排考场,都成了学校的头疼事。”但叶校长并没有感到学生的实际英语运用能力增强多少,学生本人也并非每次考试都有进步。

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组委会还从各地报送的两千三百二十六篇论文中评选出一等奖四十篇、二等奖一百六十篇、三等奖四百三十九篇,获奖面百分之二十七点五。其中一等奖和部分二等奖的第一作者参加论文报告会和闭幕式。

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因此,我们必须像反对街头“飙车党”那样,警惕和反对高考“独木桥”上的“飙车”一族,让高考真正回归一个最公平、最公正的选拔机制。在这方面,首先就要检讨和矫正形形色色的高考加分制度,不再让权力和金钱有“改装”的余地,不再让“富二代”们成为“独木桥”上的“飙车党”。(宣华华)

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加强和改善宏观调控,保持经济平稳健康运行。明年宏观经济政策的基本取向是积极稳健、审慎灵活,要更加积极稳妥地处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系,把稳定价格总水平放在更加突出的位置,切实增强经济发展的协调性、可持续性和内生动力。继续实施积极的财政政策,发挥财政政策在稳定增长、改善结构、调节分配、促进和谐等方面的作用。实施稳健的货币政策,把好流动性这个总闸门,把信贷资金更多投向实体经济特别是“三农”和中小企业,更好服务于保持经济平稳较快发展。

责编 左汶骏

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